宜秀校園文“武”兼修
“出拳，收拳……”4月13日，陽光明媚。一走進我市宜秀區(qū)白澤湖中學的操場，就能聽見這響亮的聲音。原來，這是學校里的體育老師在給學生們上武術(shù)課。最近，老師學武術(shù)，再向?qū)W生教授武術(shù)的情形，成了宜秀區(qū)校園里的一道靚麗風景。
據(jù)了解，這是安慶市宜秀區(qū)教育局組織開展的“3+X”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園系列活動，“武術(shù)進校園”便是該系列活動之一。
武術(shù)走進校園
采訪中記者了解到，為了更好地推進“武術(shù)進校園”活動，盡快使教師進行武術(shù)授課，宜秀區(qū)教育局經(jīng)過充分調(diào)研，積極對接協(xié)調(diào)，最終確定由宜秀區(qū)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會承擔武術(shù)師資培訓工作。采取先試點后普及，先老師再學生，先初級再高級的思路，逐步推廣。
參與首批培訓的37名宜秀區(qū)學校的教師，根據(jù)年齡、性別、體態(tài)自發(fā)地分成三組，每組配一位教練，每周日下午三組教練同時授課。其基礎(chǔ)階段共計18個課時，分三個時期學習。負責培訓的是宜秀區(qū)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會一支頗有名氣的武術(shù)隊，他們有著豐富的武術(shù)理論研究和實踐經(jīng)驗。
“前期主要教授拳形和步形，中期要求老師們掌握組合動作以及基本拳術(shù)，后期則進行組合排練，即完整匯演。”宜秀區(qū)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長許麗雪告訴記者。
發(fā)揚武術(shù)運動
介紹到武術(shù)這項運動，去年畢業(yè)于安慶師范大學體育學院的許麗雪有許多話說。“像是瞬間回到了十八歲一樣。”許麗雪告訴記者，“不管什么年齡或體態(tài)，武術(shù)都賦予了他們更多的激情。”
作為此次“3+X武術(shù)進校園”活動的主要負責人，許麗雪從小就對中國傳統(tǒng)武術(shù)非常感興趣。在兩年內(nèi)，她就學完了大學的全部課程，之后便拜師學習武術(shù)，學會了屬于太極拳進擊實戰(zhàn)的“老駕一路”。
為了進一步學習交流中華武術(shù)，許麗雪專門抽出時間，去往西藏進行武術(shù)調(diào)研。一路上每到一個地方，都留下了她和同事的“功夫”足跡。盡管調(diào)研時間緊迫，但他們?nèi)韵群蠼谈拭C的小朋友學雙截棍；與西藏大學的同學交流傳播武術(shù)；在布達拉宮廣場幾百游客面前表演太極，和羅布林卡武術(shù)晨練者一起比武……
在被問及安慶武術(shù)運動發(fā)展現(xiàn)狀時，許麗雪認為，目前安慶的武術(shù)運動還處于瓶頸階段，并沒有真正地融入主流的全民健身運動中。
“在我們身邊經(jīng)常可以看到乒乓球愛好者的身影，在操場上，公園里，小區(qū)里隨處可見大人或小孩揮舞著球拍。學校里，你也能看到孩子們在足球場上奔跑。足球、乒乓球等運動之所以受到大家的歡迎，正是因為其簡單易學，推廣力度大等原因。”許麗雪說，“武術(shù)運動講究套路，技擊方法復(fù)雜多樣，要實現(xiàn)大眾化還有很長的一段路要走。”
同時，許麗雪認為，師資力量不足、教師素質(zhì)不夠等因素，也間接影響了武術(shù)運動的教學和發(fā)展。“令人欣慰的是，現(xiàn)在我們在公園、廣場也經(jīng)常看到武術(shù)愛好者組織的各項武術(shù)鍛煉。通過‘武術(shù)進校園’活動的開展，希望以后能看到更多練習武術(shù)的學生們。”許麗雪告訴記者。
感受武術(shù)的魅力
據(jù)悉，白澤湖中學初一年級的大半學生都加入了武術(shù)社團。為了能近距離感受到武術(shù)運動的魅力，記者來到了許老師的武術(shù)課堂上，上課鈴剛剛響起，學生們就排好了隊，熱身結(jié)束后，許老師站在隊伍前面從最基本的動作講起，以身示范，同學們學得熱火朝天。
“穩(wěn)住，再堅持一分鐘。”光一個擺拳動作，很多學生的姿勢都不是很標準，許老師便走近學生身邊一個個糾正。穿掌、仆步壓腿、弓步雙擺拳這些平時只有在電視中才能看到的武術(shù)動作，經(jīng)過許麗雪的指導(dǎo)，孩子們學得有模有樣。課間，許老師還向孩子們展示了一套長拳，她微微屈膝，身體逐漸向前傾斜，出拳快而有力，動作干凈利落，行云流水，展現(xiàn)出了她對武術(shù)運動的精通與熱愛。
畢業(yè)于安慶師范大學的蔣星碩是白澤湖中學的體育老師，也是學生們的武術(shù)教練，教授學生武術(shù)基本動作和簡單套路。“學生們剛開始上武術(shù)課時，課堂紀律和注意力不怎么集中，學習了一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)學生們不僅更加有精神勁兒，而且課堂紀律也越來越好。”采訪結(jié)束后，蔣老師又重新回到操場上，穿梭在隊列中糾正著學生們的動作。
白澤湖中學副校長朱勝利說：“現(xiàn)在的中學生體質(zhì)弱，意志力欠缺，學習武術(shù)可以強身健體，也使他們更有活力。”朱勝利表示，期待著與宜秀區(qū)的相關(guān)協(xié)會開展更多的合作。
家住宜秀區(qū)大橋街道朝陽小區(qū)的初一學生方智宇告訴記者，學習武術(shù)雖然過程辛苦，但可以強身健體，提高身體素質(zhì)。
“以前跑步?jīng)]一小段就氣喘吁吁，現(xiàn)在學校里的標準操場都能跑兩圈半了。”方智宇一邊說著，一邊蹲下身子，開始了仆步壓腿的練習。（ 秦穎 王虎 張箭）
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